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本文基于英国文化教育协会发布的《人工智能与英语教学：为未来做准备》研究报告内容，探讨了人工智能对于中学英语教学方面的技术赋能。

关键词：生成式人工智能；中学英语写作教学；内容切题性；语法正确性；词句准确性；表达逻辑性

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2025 年 10 月 19 日，卢浮宫博物馆发生了一起大胆的盗窃案，部分法国王冠珠宝被盗。 四名蒙面盗贼在塞纳河畔使用角磨机和电动升降机进入博物馆的阿波罗画廊，仅用时不到10分钟就盗走了八件珠宝...

历次的教育改革，解决的应该是同样一个问题。这个问题就是如何把人培养好的问题。

教学是一门需要终身修行的艺术。

你要是想知道孩子的英语能力，不是去测他的词汇量，也不是看他掌握了多少语法规则，而是测他的蓝思值。

我们孩子学英语，最容易踩的坑就是把英语碎片化。x0ax0a英语学习正确的方法，其实和母语习得是一样的道理，我们不需要把它拆碎了学。如果我们希望孩子能够最终在日常生活中流利表达，那我们给到...

咱们孩子一周就两节英语课，老师在课堂能把教材里要求的单词、语法这些“干货”给孩子讲明白就已经很不错了。但听懂不等于掌握，因为英语和其他技能，比如弹钢琴、学游泳等等各种运动一样，教练...