我在英国当老师,看见真正的“混沌少年时”
【摘要】网飞剧《混沌少年时》探讨英国青少年犯罪与教育体系挑战。三位教师分享经历,强调边界感与关怀并重,制度保障学生教师权益。教育应灵活应对学生个体差异,保护与理解并行,促进身心健康...
124个!教育部公布新一批中外合办项目/机构
近日,根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及实施办法,教育部对2025年下半年申报的中外合作办学机构和项目进行了评审,依照专家评议结果,批准共计57个本科以上层次中外合作办学机构和67个...
人工智能在中学英语教学中的技术赋能、应用风险及推进路向:基于《人工智能与英语教学:为未来做准备》报告的审思
本文基于英国文化教育协会发布的《人工智能与英语教学:为未来做准备》研究报告内容,探讨了人工智能对于中学英语教学方面的技术赋能。










